Уроки в ЗУМ

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, на основании какого документа в рыбницкой школе №8 запрещено проводить уроки в системе ZOOM? дело в том, что учителя, в большинстве, не проводят уроки, а только требуют дз. Еще могут через 2-3 недели сообщить ученикам, что они должны были сами зайти на платформу мудл, сделать задания и выслать, хотя сами учителя не выходят на связь с учениками не только во время урока, но и вообще на протяжении 1-3 недель. А потом у детей н/а или 2 за четверть. Обидно, учителя не учат, а оценивать негативно могут.... Классные руководители аргументируют тем, что им запрещено пользоваться зумом и другими системами, хотя в школу недавно оптику провели, а дети все должны самостоятельно делать на платформе школы Приднестровья, при этом дети с 5 по 10 класс. Особенно впечатляют задания типа "измерить глобус" и т.д. Что-то мы, родители, пытаемся сами объяснить, но есть предметы, особенно, что касается старших классов или измерения несуществующего глобуса, где родители бессильны. Есть, разумеется, учителя, которые ответственно подходят к работе - ежедневно и вовремя общаются с классом, объясняют и показывают, и им огромная благодарность за это! Если что, скрины общения с учителями детей и родителей есть. Хочется, чтобы в период пандемии дети были дома, это бесспорно, но и образование должно быть адекватным, за что тогда учителя свою зарплату получают????

Екатерина 28.12.2020

Уважаемая Екатерина,
в ответ на Ваше обращение Министерство просвещения Приднестровской Молдавской Республики сообщает следующее.
На основании Вашего обращения по вопросу о нарушениях образовательного процесса в МОУ «Рыбницкая русская средняя общеобразовательная школа №8» МУ «Рыбницкое управление народного образования» была проведена проверка по данному факту, которая показала, что педагоги школы в своей работе руководствуются едиными нормативными документами, регламентирующими образовательную деятельность в Приднестровской Молдавской Республике, локальной документацией, принятой в организации образования в соответствии с едиными требованиями.
Методическими рекомендациями по проведению учебных занятий в общеобразовательных организациях с применением электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий, утвержденными Приказом Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики от 7 августа 2020 года № 742, определен перечень рекомендованных образовательных платформ и ресурсов (Moodle, GoogleClassroom, Zoom и т.д.).
Учащиеся и педагоги МОУ «Рыбницкая русская средняя общеобразовательная школа №8» при реализации образовательного процесса используют в приоритетном порядке образовательную платформу Электронная школа Приднестровья. Распорядительный акт, запрещающий проводить уроки на платформе Zoom, администрацией не был издан.
Педагоги при осуществлении образовательного процесса на дистанционных уроках используют учебный материал конспектов уроков, видеоматериалы к ним, размещенные на образовательной платформе «Электронная школа Приднестровья», дают рекомендации по выполнению домашней работы обучающимся, разъяснения, что выполнение практических работ в условиях дистанционного обучения является необязательным.
Администрацией МОУ «Рыбницкая русская средняя общеобразовательная школа №8» систематически осуществляет контроль качества преподавания в условиях дистанционного обучения.
В соответствии со статьей 32 Закона Приднестровской Молдавской Республики от 27 июня 2003 года № 294-З-III «Об образовании» (САЗ 03-26) организация образования осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством Приднестровской Молдавской Республики об образовании, в том числе обеспечивает реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся. Организация образования несет в установленном действующим законодательством Приднестровской Молдавской Республики порядке ответственность за невыполнение функций, отнесенных к ее компетенции; за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, за качество образования обучающихся (воспитанников); за результаты деятельности педагогических кадров и т.д.
Таким образом, рекомендуем по вопросам взаимодействия участников образовательного процесса вышеуказанной организации образования обращаться в к руководителю организации образования, где обучаются дети. В случае невозможности разрешения возникшего вопроса с руководителем организации образования, Вы можете обратиться в установленном порядке в управление народного образования города (района), которое, в соответствии с пунктом 31 Закона Приднестровской Молдавской Республики от 27 июня 2003 года № 294-З-III «Об образовании», осуществляет руководство и контроль за деятельностью подведомственных организаций образования.

Главный специалист УОО
Л.П. Симашкевич

по детям льготных категорий на выдачу пайков

разъясните, пожалуйста, если у студента колледжа оба родителя инвалиды детства II-й группы, и один из родителей умер в 2019 году, осталась одна мать; этот студент подходит под категорию детей льготной группы, согласно Постановлению Правительства ПМР № 223 на получение пайков?

Светлана Г. 15.12.2020

Уважаемая Светлана ,
в соответствии с подпунктом в) пункта 2 Постановления Правительства Приднестровской Молдавской Республики от 26 августа 2014 года № 223 «Об организации питания в системе образования Приднестровской Молдавской Республики» в действующей редакции освобождаются от оплаты за одноразовое горячее питание обучающиеся в организациях среднего профессионального образования, у которых оба родителя инвалиды.
Вместе с тем, обучающийся, у которого один из родителей – инвалидов умер входит в льготную категорию и имеет право на получение одноразового горячего питания или продуктового набора (денежной компенсации).

Гл. специалист УПО
Баранова А.О.

Российское ЕГЭ

Здравствуйте!
Меня интересует сдача Российского ЕГЭ. На сайте ничего не сказано по поводу этого года. Когда можно будет заполнить заявление на сдачу? И еще..Когда оно будет проводиться?
Заранее спасибо за ответ, всего доброго!

Антонина Г. 14.12.2020

Уважаемая Антонина ,
в ответ на Ваше обращение Министерство просвещения Приднестровской Молдавской республики сообщает, что по вопросам организации и проведения российского ЕГЭ Вам необходимо обратиться в ГОУ «Приднестровский государственный университет им.Т.Г.Шевченко».

Начальник Управления общего образования
О.Ю.Черпика

дистант

Мнистру просвещения ПМР
Николюк А.Н.


Коллективное письмо
Уважаемый Руслан Петрович и Алла Николаевна!
От имени родителей учащихся ТСШ (5-11 классов) Просим Вас отменить электронное дистанционно-цифровое обучение ! Электронное образование наносит огромный вред здоровью и психики наших детей. Мы родители очень обеспокоены сложившейся ситуацией. Пожалуйста услышьте нас, родителей-СТРАДАЮТ НАШИ ДЕТИ.
За время дистанционного «образования» в период март-май 2020г и нынешний учебный год резко упало усвоение учебного материала детьми. Уровень знаний стал очень низким, дети не воспринимают информацию в электронном виде. Как можно оценивать знания детей и ставить им оценки не видя глаза ребенка. Дети не понимают, что происходит, поскольку мы всегда им объясняли, что телефоны, компьютеры, интернет очень вредны для их здоровья, а теперь сами даем им в руки телефоны с интернетом, и требуем, чтобы они учились. Родители не могут учить ребенка, в силу того, что у нас нет должного образования и навыков. Мы можем помочь, подсказать, посоветовать, но не учить. Учить детей должны педагоги в школах. Родители работают и не могут круглосуточно контролировать дистанционный учебный процесс. У детей начинает развиваться комплекс не полноценности из-за того, что они не могут справиться с дистанционным образованием, уходят в себя, замыкаются.
Многие семьи не способны материально обеспечить техническую возможность к проведению дистанционного « образования», выхода в интернет а так же средств на приобретение персональных компьютеров, которые будут безопасны для зрения и использование, которых в последствии не вызовет депрессивные состояния у наших детей и не приведут к цифровому аутизму. А в семьях с несколькими детьми нужно приобрести несколько компьютеров. (на просторах интернета даже есть уже предложения для родителей, приобрести ноутбуки в рассрочку). Детям приходится заниматься на смартфонах, естественно отражается на зрении, психики поскольку гаджеты сами по себе несут негативное влияние на нервную систему и мозг. Это доказано ученными и врачами .Детям жизненно необходим социум, общение со сверстниками. У детей появляется нервозность, нарушение сна, обмена веществ, проблемы с опорно-двигательным аппаратом ( т.к. физическую культуру преподают дистанционно в виде конспекта на 3х листах).Свободного времени у детей так же не остается , они круглосуточно делают уроки в первой половине дня классная работа, вторая половина дня домашняя работа. Причем они сами должны изучить новую тему, законспектировать, ответить на вопросы, и подготовить домашнее задание. Сами должны научиться иностранным языкам, правильному произношению по скинутым материалам и учебникам.

Дистанционное «образование» не получило Сан Пин Министерства просвещения о том, что их дистанционное «образование» не наносит вред здоровью детей. Министерство просвещения должно обеспечить конституционное право на качественное бесплатное среднее и обще среднее образование в государственных образовательных учреждениях.
Применение дистанционной формы обучения в качестве альтернативы или даже частичной замены классического образования не допустимо! Поскольку дистанционное «образование» нарушает права детей.
Сложившееся ситуация в мире вносит коррективы в нашу жизнь, но давайте не будем ущемлять права наших детей. Вирус никуда не исчезнет с нашей планеты, но это не означает, что нужно закрывать школы. Вирус везде- заперев одного из членов нашей семьи –это одного ребенка дома на дистанционном обучении, мы не спасем его от вируса, потому, что он везде в магазине, на работе детской площадке, входной двери. Ведь все развлекательные учреждения работают, фитнесс залы, кофейни, бассейны, бары, рестораны, а так же платные кружки и секции.А страдают дети и их родители.
Мы не просим ничего сверх естественного, верните детей в школу это предусмотрено их правом по конституции ПМР Ст 41, где черным по белому написано, что каждый имеет право на образование. Гражданам гарантируется получение бесплатного среднего общего и среднего профессионального образования в государственных учреждениях. Основное общее образования обязательно. На сегодняшний день основным правозащитным документом прав детей провозглашенным на международном уровне является Конвенция о правах ребенка принятая резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеей от 20.11.1990г.,принятие конвенции стало кульминацией в борьбе за то, чтобы международное сообщество признало особые потребности и уязвимость детей. Ребенок имеет право на образование С этой целью государства вводят бесплатное и обязательное образование и поощряют развитие различных форм среднего образования, как общего так и профессионального и обеспечивают его доступность для всех детей. Школьная дисциплина должна поддерживаться с помощью методов отражающих уважение человеческого достоинства ребенка. Образование должно быть направленно на развитие личности талантов умственных и физических способностей ребенка (Статья 28 конвенции о правах ребенка). Государственная система образования предусматривает равные возможности для всех граждан в получении качественного бесплатного традиционного образования, защиты обучающихся от перезагрузок и сохранения их психического и физического здоровья.
Сложившееся ситуация показала, что ни государство, ни дети, ни родители, ни учителя не готовы к дистанционной форме «образования».Что бы мы не делали , качество удаленного обучения не сравнимо с очным, по сути это профанация образования. Дистанционное образование вредит не только здоровью учащихся и учителей, но и не дает усвоить материал, не дает полного понятия предмета. Какие бы платформы ни были разработаны, какие бы видеоконференции ни были использованы, ничто не может заменить очного общения учителя и учащихся.
На основании всего выше изложенного убедительно просим Вас отменить дистанционное «образование».Просим так же причастные органы опубликовать статистику по смертности и выявленным случаям заболевания COVID-19 для возрастной группы 11-18 лет за период с марта по ноябрь включительно, поручить причастным лицам разобраться по существу,чтобы предотвратить беспочвенное навязывание нашим детям дистанционного обучения вместо традиционного очного и помочь вернуть наших детей в школы! Мы уверены , что вы Руководство нашей республики , как никто другой понимаете ценность государственного образования и вам не безразличны судьбы наших детей. Ведь это будущее нашего с Вами государства!
С уважением Родительский коллектив!

Наталья Д. 12.12.2020

Уважаемая Наталья ,
рассмотрев Ваше обращение, Министерство просвещения Приднестровской Молдавской Республики сообщает следующее.
Право на образование - гарантированная государством и международным правом фактическая возможность лица обладать и пользоваться знаниями, умениями и навыками в целях повышения своего образовательного и культурного уровня.
В соответствии со статьей 28 Конвенции о правах ребенка государства-участники, признавая право ребенка на образование, обязуются: ввести на своих территориях бесплатное и обязательное начальное образование; поощрять развитие различных форм среднего образования, как общего, так и профессионального, обеспечить его доступность для всех детей; обеспечить доступность высшего образования для всех на основе способностей каждого; обеспечить доступность информации и материалов в области образования и профессиональной подготовки для всех детей; принимать меры по содействию регулярному посещению школ и снижению числа учащихся, покинувших школу.
Организация образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий не нарушает международные нормы в части реализации прав граждан на образование.
Конституция Приднестровской Молдавской Республики, закрепляя статьей 41 право каждого на образование, раскрывает его конституционно-правовое содержание через установление: гарантий получения бесплатного среднего общего и среднего профессионального образования в государственных образовательных учреждениях; права каждого на конкурсной основе в соответствии со своими способностями бесплатно получить высшее образование в государственных образовательных учреждениях; обязательности основного общего образование; полномочий Приднестровской Молдавской Республики по установлению государственных образовательных стандартов.
Вышеуказанные конституционные положения отражены в законодательстве Приднестровской Молдавской Республики.
С целью реализации конституционного права граждан на образование в условиях, когда осуществление образовательного процесса непосредственно в здании организации образования, по тем или иным причинам, небезопасно или невозможно, целесообразно применение дистанционных образовательных технологий, которые позволяют реализовать основные образовательные программы в полном объеме.
В соответствии с пунктом 1 Закона Приднестровской Молдавской Республики от 27 июня 2003 года № 294-З-III «Об образовании» (САЗ 03-26) в действующей редакции (далее – Закон «Об образовании»), образование включает в себя все виды и формы организованной, целенаправленной и систематической деятельности, осуществляемой государственными и негосударственными (общественными, частными) организациями образования, объединениями юридических лиц, общественными объединениями, реализующими деятельность в области образования; индивидуальными предпринимателями, осуществляющими индивидуальную трудовую педагогическую деятельность, а также другими участниками образовательного процесса в целях удовлетворения образовательных потребностей государства, его граждан и общества в целом.
Согласно пункту 2 статьи 9-1 Закона «Об образовании» организации, осуществляющие образовательную деятельность, вправе применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ в порядке, установленном уполномоченным Правительством Приднестровской Молдавской Республики исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы образования.
В период действия ограничительных мероприятий организации образования республики осуществляют реализацию образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в соответствии с Постановлением Правительства Приднестровской Молдавской Республики от 15 июня 2020 года № 209 «О введении ограничительных мероприятий (карантина) по предотвращению распространения коронавирусной инфекции COVID-19» (САЗ 20-25) в действующей редакции.
Отмечаем, что обучение с применением дистанционных образовательных технологий отражает все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения).
В соответствии с пунктом 16 Приложения к Приказу Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики от 16 июля 2020 года «Об утверждении Положения о порядке реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с применением электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий» (САЗ 20-32), общеобразовательная организация планирует и осуществляет образовательный процесс с применением электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий с учетом требований Приказа Министерства здравоохранения Приднестровской Молдавской Республики от 16 марта 2005 года № 125 «О введении в действие СанПиН МЗиСЗ ПМР № 03-2005 «Гигиенические требования к условиям обучения в организациях общего образования» на территории Приднестровской Молдавской Республики» (регистрационный № 3197 от 27 апреля 2005 года) (САЗ 05-18) и СанПиН МЗиСЗ ПМР 04-06 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы», утвержденных Приказом Министерства здравоохранения и социальной защиты Приднестровской Молдавской Республики от 15 августа 2006 года № 369 «О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил» (регистрационный № 3730 от 4 ноября 2006 года) (САЗ 06-45).
Таким образом, объем домашних заданий, длительность учебных занятий (нахождение ученика за компьютером) определяются исходя из возрастной категории обучающихся.
В дополнение к вышеизложенному сообщаем, что обучение в очной форме (без применения дистанционных образовательных технологий) по всем учебным предметам и во всех классах будет возобновлено в случае улучшения эпидемиологической обстановки в республике.

Главный специалист УОО
Л.Н. Скалецкая

Как получить сертификат?

Добрый день. Мой ребенок участвовал в Республиканской акции «Мой учитель 2020». Как писалось ранее, "победители и призёры акции получат дипломы". В статье, расположенной на сайте министерства Просвещения, мы увидели, что по итогам акции ее работа среди призёров https://www.minpros.gospmr.org/news/10606
С 23 октября прошло больше месяца. Дочка ждёт свой диплом. Где мы можем его получить?

Анна К. 12.12.2020

Уважаемая Анна ,
дипломы победителей и призёров Республиканской акции «Мой учитель 2020» переданы Министерством просвещения ПМР в управления народного образования городов и районов республики. Таким образом, для получения диплома рекомендуем Вам обратиться в местное управление народного образования.

Зам. начальника УВИРиДО Е.И. Бондарчук

Рабочий день учителя

Здравствуйте! Не могли бы вы подсказать, на основании каких нормативных актов учебный процесс в старшей школе теперь начинается в 11:30? Был издан приказ или такой график устанавливается по решению организации образования? И ещё. Как быть с обеденным перерывом? Ни у учеников, ни у педагогов нет возможности полноценно обедать. Спасибо.

Вадим К. 10.12.2020

Уважаемый Вадим ,
в ответ на Ваше обращение Министерство просвещения Приднестровской Молдавской Республики сообщает следующее.
Постановлением Правительства Приднестровской Молдавской Республики от 22 июля 2020 года № 252 «Об утверждении Регламента по организации работы организаций образования и организаций с постоянным пребыванием обучающихся (воспитанников) в условиях сохранения рисков распространения коронавирусной инфекции, вызванной новым типом вируса COVID-19, и иных инфекционных заболеваний» (САЗ 20-30) установлены требования и рекомендации по организации работы организаций образования различных типов и видов.
В соответствии с подпунтом н) пункта 1 раздела 1 вышеупомянутого Регламента при организации работы организации образования необходимо пересмотреть режим работы, изменив начало учебного дня по уровням образования с интервалом в 40 (сорок) минут. Время прихода обучающихся (воспитанников) в организацию регулируется правовым актом руководителя организации.
Кроме того, требования к содержанию и обеспечению работы общеобразовательных организаций образования в условиях усиления санитарно-эпидемиологических мероприятий в связи с угрозой распространения на территории Приднестровской Молдавской Республики новой коронавирусной инфекции регламентируются Порядком организации образовательного процесса в общеобразовательных организациях образования Приднестровской Молдавской Республики в 2020-2021 учебном году в условиях сохранения рисков распространения коронавирусной инфекции, вызванной новым типом вируса COVID-19, и иных инфекционных заболеваний», утвержденным Приказом Министерства просвещения ПМР от 20 августа 2020 года №766.
В соответствии с пунктами 4, 9, 10 Приложения к вышеупомянутому Приказу в условиях карантина, в целях разобщения обучающихся и снижения риска заболеваемости организуется посменное обучение:
а) общеобразовательные организации, в которых общая наполняемость не превышает 50% от максимально возможной, могут осуществлять учебный процесс в одну смену;
б) общеобразовательные организации, в которых общая наполняемость превышает 50% от максимально возможной, осуществляют учебный процесс в две смены с наполняемостью от 50% до 65% в каждую смену с обязательным проведением санитарной обработки учебных кабинетов между сменами.
Решение об обучении в одну или две смены в конкретной общеобразовательной организации принимает учредитель, исходя из наполняемости и проектной мощности общеобразовательной организации.
График работы и расписание занятий общеобразовательной организации согласовывается с территориальными органами, осуществляющими государственный санитарноэпидемиологический надзор.
Таким образом, с целью решения вопросов, изложенных в обращении, рекомендуем Вам обратиться к руководителю организации образования. В случае невозможности разрешения обозначенных вопросов с администрацией организации образования рекомендуем обратиться в установленном порядке к учредителю организации образования, который в соответствии с подпунктом а) пункта 2 статьи 30 Закона «Об образовании» осуществляет регулирование и контроль деятельности подведомственных организаций образования.

Главный специалист УОО
Н.А. Глаголевская

Логопед

Добрый день. Помогите, пожалуйста, решить вопрос с логопедом. В детской саду логопедического пункта нет. При обращении к заведующей, она ничем помочь не может. В детских поликлиниках логопед не принимает в связи с данной ситуацией. Ребенок посещает подготовительную школу, учит буквы и звуки, но выговорить многие звуки не может. Нужен специалист, чтобы помочь ребенку развить четкую речь.

Наталья П. 08.12.2020

Уважаемая Наталья ,

в соответствии с Приказом Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики от 26 августа 2010 года № 913 «Об утверждении Типового положения о логопедической службе в организациях образования» (САЗ 10-47) оказание помощи детям, имеющим различные нарушения речи, осуществляется в логопедических группах, логопедических пунктах организаций образования. Логопедические группы и логопедические пункты открываются по мере необходимости управлениями народного образования административно-территориальных единиц Приднестровской Молдавской Республики по согласованию с учредителем организации образования. В логопедические группы организаций дошкольного образования принимаются дети с тяжелыми нарушениями речи (общее недоразвитие речи, алалия, дизартрия, ринолалия), фонетико-фонематическими нарушениями речи и заиканием на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии и направления управления народным образованием, в ведении которого находится организация дошкольного образования.
В соответствии с Приказом Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики от 25 августа 2017 года № 965 «Об утверждении Инструктивно-методического письма по организации образовательного процесса в логопедическом пункте организации дошкольного образования» зачисление детей в логопедический пункт осуществляется на основании решения психолого-медико-педагогического консилиума организации дошкольного образования, либо по решению городской (районной) психолого-медико-педагогической комиссии.
В соответствии с Постановлением Правительства Приднестровской Молдавской Республики от 6 июня 2013 года№ 99 «ОбутвержденииПоложенияопсихолого-медико-педагогическойкомиссии» (САЗ 13-22) вдействующейредакции, психолого-медико-педагогическаякомиссия (ПМПК) осуществляет диагностику физических и (или) психических недостатков детей до 18 лет, установление их прав на специальное образование, дает рекомендации к направлению в специальные (коррекционные) образовательные учреждения (группы), осуществляет консультирование родителей по вопросам о физических и (или) психических недостатках детей.
Результаты обследования ребенка отражаются в заключении ПМПК, которое является основанием для направления ребенка с согласия родителей в специальные образовательные организации (группы).
Таким образом, по вопросу оказания квалифицированной логопедической помощи Вашему ребенку, рекомендуем обратиться в управление народного образования по месту жительства о прохождении ребенком городской (районной) психолого-медико-педагогической комиссии и переводе ребенка в организацию дошкольного образования, в которой функционирует логопедическая группа или логопедический пункт.

С уважением, заместитель начальника
Управления общего образования
Д.А. Лазарева

Иностранные языки

Добрый день. Сейчас не легко приходится всем, и ученикам и учителям.мы учимся во втором классе и столкнулись с тем, сто часть предметов нам преподают удаленно. Не понятно одно, почему рисование, технологию и литературное чтение преподают в школе, а иностранные языки удаленно. Благо английский и украинский языки мне понятны, но я не владею ими в совершенстве, а уж тем более не знаю грамматику на отлично. Если на работу по русскому языку и математике уходит времени не много, а вот с иностранными языками беда бедой. Я и сама могу с ребенком дома нарисовать рисунок, слепить поделку или прочитать произведения любого автора, при этом разъяснив ребенку все нюансы. Почему не пересмотреть вопрос о переносе на удалёнку таких предметов как рисование, технология и чтение, а языки включить в школьную программу?.

Анна Р. 08.12.2020

Уважаемая Анна ,
по вопросу организации учебного процесса во второй четверти 2020-2021 года сообщаем, что на основании Решения №89 Оперативного штаба по профилактике и предотвращению распространения вирусной инфекции от 12 ноября 2020 года Приказом Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики от 13 ноября 2020 года № 1065 «Об организации учебного процесса в организациях общего и дополнительного образования кружковой направленности во II четверти 2020-2021 учебного года» в действующей редакции в организациях общего образования в 1-4 классах учебный процесс организован:
1) в очной форме с классным руководителем (не более 4 очных уроков в день);
2) с применением дистанционных образовательных технологий уроков по учебным предметам, которые преподает не классный руководитель;
б) по заявлению родителей (законных представителей) для отдельных обучающихся 1-4 классов учебный процесс организован с применением дистанционных образовательных технологий.
Данное решение обусловлено необходимостью минимизировать контакт учителей с обучающимися разных классов, а именно, один учитель иностранного языка преподает в нескольких классах. Проведение очных уроков с учителями, которые будут посещать несколько классов значительно увеличивает риск распространения вирусной инфекции.
Дополнительно сообщаем, что в случае улучшение эпидемиологической обстановки в республике, обучение по всем учебным предметам продолжится в очной форме.

Начальник Управления общего образования
О.Ю.Черпика

Просьба помощи

Прошу оказать помощь в получении льготного кредита для приобретения компьютера. Так как я работаю одна, а дочь учится на 1 курсе на финансиста в ПКТУ. Задания которые она пересылает по телефону, некотрые преподаватели не принимают,т.к. она не могут его открыть.

Нина Р. 07.12.2020

Уважаемая Нина ,
для рассмотрения возможности выдачи Вам субсидии на приобретение компьютерной техники необходимо предоставить в адрес Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики, следующие документы:
-заявление (согласно форме, указанной в Постановлении Правительства Приднестровской Молдавской Республики от 10 декабря 2020 года № 441);
-копию паспорта или иного документа, удостоверяющего личность, с указанием сведений о регистрации по месту жительства на территории Приднестровской Молдавской Республики, а также сведения о регистрации по месту жительства или месту пребывания, подтверждается копией свидетельства о регистрации по месту жительства или по месту пребывания;
-справку о заработной плате с места работы, либо справку о получении пенсии, либо выписку по вкладу, текущему счету, открытому в банке для начисления пенсий, доплат к ней, пособий и компенсаций (с отражением зачислений сумм пенсий, доплат к ней, пособий и компенсаций за текущий либо предшествующий месяц месяцу обращения за кредитом);
- справку из территориального органа Единого государственного фонда социального страхования Приднестровской Молдавской Республики о том, что семья является получателем ежемесячного пособия.
Более подробную информацию можно получить по телефону 0533 22993 (Управление профессионального образования Министерства просвещения ПМР) либо ознакомившись с Постановлением Правительства Приднестровской Молдавской Республики от 10 декабря 2020 года № 441 «Об утверждении Программы субсидирования процентной ставки при предоставлении кредитов малообеспеченным семьям на приобретение компьютерной техники для обучения несовершеннолетних детей, посещающих организации общего образования, среднего и высшего профессионального образования и специальные (коррекционные) школы».

Главный специалист УПО
Н.И. Мачалова

Новогодние праздники

Добрый вечер! Хотелось бы узнать, в РФ новогодние празднике в школах и детсадах отменены, будут ли у нас в школах и садах проводится утренники? Нужно ли детям для утренников заказывать новогодний костюм на прокат, ведь эти костюмы без стирки и обработки "будут ходить по кругу" из школы в школу, из сада в сад?! Да и сказочных персонажей-взрослых (Деда Мороза или Бабу Ягу) трудно представить в медицинской маске! Как планируется организация этих мероприятий? Как будут детям вручать новогодние подарки? Спасибо заранее.

Даниил К. 02.12.2020

Уважаемый Даниил,
в ответ на Ваше обращение Министерство просвещения Приднестровской Молдавской Республики сообщает следующее
В соответствии с Решением № 96 Оперативного штаба по профилактике и предотвращению распространения вирусной инфекции 7 декабря 2020 года проведение новогодних утренников разрешено только для обучающихся с 1 по 4 класс, воспитанников дошкольных образовательных учреждений и учреждений социального патронажа.
Обязательными условиями проведения новогодних утренников является:
-проведение в помещении организации образования (учреждения);
- без участия родителей, аниматоров и иных лиц.
Дополнительно сообщаем, что по вопросу организации новогоднего утренника и вручения подарков в конкретной организации образования рекомендуем Вам обратиться к администрации организации образования.

Начальник Управления общего образования
О.Ю.Черпика

Страницы