Методическая тема заседания: «Практика социального партнёрства как механизм достижения личностных результатов образования обучающихся в организациях СПО».

С приветственным словом выступил директор ГОУ СПО «Тираспольский аграрно-технический колледж им. М.В. Фрунзе» Владимир Георгиевич Бадюл.

В практической части программы члены РМО получили возможность посетить три открытых учебных занятия и одно интегрированное внеаудиторное мероприятие:

• учебное занятие по географии на тему: «Глобальная экологическая проблема. Биосфера как глобальная экосистема»; С.А. Науменко, преподаватель географии ГОУ СПО «Тираспольский аграрно-технический колледж им. М.В. Фрунзе».
• учебное занятие по химии на тему «Обобщение по теме "Металлы"»; И.И. Тарыца, преподаватель химии ГОУ СПО «Тираспольский аграрно-технический колледж им. М.В. Фрунзе».
• учебное занятие по биологии на тему: «Наследственная изменчивость»; Г.М. Грибинча, преподаватель биологии ГОУ СПО «Тираспольский аграрно-технический колледж им. М.В. Фрунзе».
• интегрированное внеаудиторное мероприятиена тему: «Судебное дело: «От теории Ч. Дарвина к инновациям в сельском хозяйстве»»; преподаватели ГОУ СПО «Тираспольский аграрно-технический колледж им. М.В. Фрунзе»: Т.А. Мокрянская, С.А. Рожко, Л.И. Доброходова.

В теоретической части программы члены РМО имели возможность познакомиться c опытом работы Л.И. Доброходовой и Т.А. Угрык: доклад на тему  «Социальное партнерство как фактор повышения качества обучения будущих специалистов в области ветеринарии».

С.А. Рожко раскрыла роль социального партнерства в подготовке востребованных специалистов для современного рынка труда.

За круглым столом преподаватели обсудили вопрос формирования фондов оценочных средств по биологии, химии, географии в связи с внедрением ГОС С(П)ОО в организациях СПО.

Члены РМО посетили ООО «Акватир» и познакомились с работой и продукцией данного предприятия.

Итоги заседания подвели руководитель РМО Терехова Виктория Андреевна и координатор работы РМО Туман Алексей Михайлович.

Заседание прошло на высоком организационном, научно-методическом и эмоциональном уровнях, и получил высокую оценку. Всем очень понравилось!