В Министерстве просвещения состоялся круглый стол по вопросам подготовки профессиональных кадров для экономики Приднестровья.

В обсуждении приняли участие депутат Верховного Совета ПМР Сергей Чебан, начальник отдела науки Правительства Михаил Бурла, первый заместитель руководителя Аппарата Правительства Алексей Цуркан, министр просвещения ПМР Светлана Иванишина и преподаватели Приднестровского государственного университета им. Т. Г. Шевченко.

Государственным заказчиком исследования потребностей в кадрах и механизма распределения бюджетных мест является Министерство просвещения ПМР.

«Мы живем в век глобальных изменений и вызовов, развития новых технологий и стремительных изменений в области законодательства. Механизм расчета потребностей нашей Республики в кадрах- стратегическая задача сегодняшнего дня», - отметила Светлана Иванишина.

Разработкой проекта займется научно-исследовательская лаборатория «Экономические исследования», работа над ним продлится в течение 2025 года.

Заведующий кафедрой экономики и менеджмента ПГУ Николай Смоленский сообщил, что при разработке новой системы планируется учитывать опыт Министерства образования Российской Федерации. Приоритетным направлением станет расширение целевой подготовки профессионалов.

Сегодня основные заказчики подготовки специалистов - это Минздрав, Минцифры, Минсельхоз, Минэкономразвития, Государственные службы по культуре, спорту и управлению документацией и архивами. В сфере правоохранительных органов - Минобороны и МВД.

По остальным направлениям подготовки – Минпрос.

Первый заместитель руководителя Аппарата Правительства Алексей Цуркан предложил ряд инициатив для совершенствования проекта. Среди них — механизм распределения бюджетных мест на основе коэффициента «фактически обучающихся», уровня трудоустройства и реальных запросов экономики.

Ключевыми направления работы станут создание системы прогнозирования потребностей в специалистах, расширение взаимодействия с бизнесом для корректировки образовательных программ, гибкость обучения, позволяющая оперативно реагировать на изменения на рынке труда.

Предлагаемые изменения позволят рационально распределять бюджетные места, готовить специалистов с учетом реального спроса и повышать уровень их трудоустройства.