Тирасполь, 27 ноября 2025 года | Министерство просвещения. Под председательством заместителя министра просвещения Натальи Солдатовой состоялось заседание Совета по образованию Приднестровской Молдавской Республики. Участники заседания рассмотрели два основных вопроса: структуру образовательной сети на 2025-2026 учебный год и социализацию выпускников 2024-2025 учебного года.


 

Образовательная сеть на новый учебный год

 

В новом учебном году продолжилась оптимизация образовательных учреждений. В Бендерах завершилось объединение двух школ: МОУ «Бендерская средняя общеобразовательная школа №7» присоединилась к МОУ «Бендерская средняя общеобразовательная школа №16». Приостановлена деятельность нескольких сельских школ: МОУ «Основная русская общеобразовательная школа с. Койково» Дубоссарского района, МОУ «Делакеуская общеобразовательная основная школа» Григориопольского района, МОУ «Валя-Адынкская основная общеобразовательная школа-детский сад» Каменского района, а также МОУ «Андреевская русская основная общеобразовательная школа-детский сад» и МОУ «Зозулянская молдавская основная общеобразовательная школа-детский сад» Рыбницкого района.

 

Одновременно в Рыбницком районе созданы три новых образовательных комплекса «школа-детский сад» на базе объединенных учреждений в селах Гидирим, Плоть и Ульма. В сфере дошкольного образования также произошли изменения. В Бендерах три детских сада (№5, №7 и №43) были присоединены к более крупным учреждениям. В Рыбнице детский сад №13 комбинированного вида объединили с детским садом №12.

 

На предстоящий учебный год в республике сохранились 157 организаций общего образования. Общая численность школьников составила 41 724 человека, что на 1 308 меньше, чем в прошлом году. Особенно заметно сокращение числа первоклассников — на 405 человек. В 2025-2026 учебном году в школу пошли 3763 первоклассника.

 

Система дошкольного образования также демонстрирует аналогичные тенденции: количество детских садов уменьшилось на 7 единиц. Численность воспитанников сократилась на 1453 ребенка, составив 15 751. При этом, несмотря на снижение абсолютных показателей, процент охвата детей дошкольным образованием вырос до 97%.


 

Специальное коррекционное образование

 

Особое внимание в докладе уделено специальному (коррекционному) образованию. В 13 соответствующих организациях воспитываются 1448 человек (на 105 меньше в сравнении с прошлым годом), из них 425 детей дошкольного возраста (на 114 меньше в сравнении с прошлым годом) и 1023 школьника (на 9 больше в сравнении с прошлым годом). Уменьшение количества детей дошкольного возраста вызвано реорганизацией муниципального специального (коррекционного) образовательного учреждения № 2 г. Тирасполя путем передачи 6 групп для детей с задержкой психического развития дошкольного возраста в МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 1 «Ручеек» г. Тирасполя.

В организациях дошкольного образования комбинированного вида действуют 142 специальные (коррекционные) группы (на 17 больше, чем в прошлом году) с общим количеством 1507 детей с нарушениями речи, зрения, интеллекта и задержкой психического развития (на 164 ребенка больше, чем в прошлом году). Из них 117 логопедических групп для 1308 детей, 3 группы для детей с нарушением зрения на 24 ребенка, 21 группа для детей с задержкой психического развития на 170 детей и 1 группа для детей с нарушением интеллекта на 5 детей. В целом, в специальных (коррекционных) организациях образования и специальных (коррекционных) классах (группах) по специальным (коррекционным) программам обучения и воспитания, разработанным для каждой категории детей с ограниченными возможностями здоровья, обучаются в общей сложности 3028 детей, на 63 ребенка больше, чем в аналогичный период прошлого года (2965).


Социализация выпускников 9-х и 11-х классов

В текущем году выпускниками 9-х классов стали 4152 человека. Из них 52,3% (2172 человека) продолжили обучение в 10-х классах, а 41,6% (1727 человек) поступили в организации профессионального образования. При этом 93,6% выпускников, выбравших профессиональное образование, остались учиться в Приднестровье.

Среди выпускников 11-х классов, которых в этом году было 1987 человек, 86,7% поступили в высшие учебные заведения. Наблюдается изменение в выборе вузов: 63,9% выбрали учебные заведения Приднестровья, 18,9% — России, 14,9% — Молдовы. В организации среднего профессионального образования поступили 2,9% выпускников.

 

В ходе заседания было отмечено, что за последние два года сохраняется тенденция увеличения количества выпускников, не продолживших обучение. В этой связи Совет по образованию принял решение поручить управлениям народного образования и организациям общего и профессионального образования продолжить совместную работу по профориентации выпускников. Особое внимание будет уделено совершенствованию форм профориентационной работы с целью оказания поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности.