Квота

Добрый вечер, скажите пожалуйста будет ли дополнительный набор заявок на оччения в вузах РФ 2024-2025 гг.за счёт федерального бюджета (квота). Дело в том что никто в школе и вообще не подсказали что так рано нужно подават заявку( думали ещё год в запасе), а зайдя сегодня на сайт мы расстроились . Дочка заканчивает 11 кл.в 2025 г. хотелось бы конечно попробовать Спасибо

Екатерина 18.01.2024

Уважаемая Екатерина,

рассмотрев Ваше обращение, сообщаем что, Министерство просвещения Приднестровской Молдавской Республики осуществляет информационную поддержку проведения отборочной кампании на обучение в вузах Российской Федерации.
Все разъяснения даны в разделе «КВОТЫ» на сайте Министерства просвещения.
Если у вас возникли вопросы, обращайтесь на электронную почту Представительства Россотрудничества в Республике Молдова edu@mda.rs.gov.ru или по телефону +37322 22 01 70.

Министр

С.Н.Иванишина

Квота

Добрый вечер, скажите пожалуйста будет ли дополнительный набор заявок на оччения в вузах РФ 2024-2025 гг.за счёт федерального бюджета (квота). Дело в том что никто в школе и вообще не подсказали что так рано нужно подават заявку( думали ещё год в запасе), а зайдя сегодня на сайт мы расстроились . Дочка заканчивает 11 ко.в 2025 г. хотелось бы конечно попробовать Спасибо

Екатерина 18.01.2024

Уважаемая Екатерина,

рассмотрев Ваше обращение, сообщаем что, Министерство просвещения Приднестровской Молдавской Республики осуществляет информационную поддержку проведения отборочной кампании на обучение в вузах Российской Федерации.
Все разъяснения даны в разделе «КВОТЫ» на сайте Министерства просвещения.
Если у вас возникли вопросы, обращайтесь на электронную почту Представительства Россотрудничества в Республике Молдова edu@mda.rs.gov.ru или по телефону +37322 22 01 70.

Министр

С.Н.Иванишина

Консультация по этапам перевода ребенка на домашнее обучение.

Доброго дня! Меня зовут Кристина я мама учащегося 2-А класса Марка Днестровской средней школы №1. В связи с быстрой утомляемостью ребенка, отсюда не освоение программы в полной мере, ребенок нуждается в домашнем индивидуальном обучении и особом подходе. Для перевода ребенка на домашнее обучение, я получила 2 характеристики на ребенка от социального психолога и классного руководителя нашей школы и со всеми медицинскими карточками и ребенком направились к психиатру, получили направление на комиссию ВКК и получили справку от 14.12.2023 г. Затем требовалось написать заявление о переводе, об этом я узнала на следующей неделе, но так как я воспитываю ребенка одна, кроме меня его написать никто не может а с работы не было возможности уйти, я написала заявление 22.12.2023 г. У меня вопрос, как происходит данная процедура и сроки, когда ребенок должен перейти на другой формат обучения и оплачивается ли государством этот формат обучения. Благодарю!

Кристина К. 28.12.2023

Уважаемая Кристина !

В соответствии с Постановлением Правительства Приднестровской Молдавской Республики от 19 апреля 2019 года № 129 «Об утверждении Положения об обучении на дому детей, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать организации образования» (САЗ 19-15) обучение на дому осуществляется организацией образования, в которой постоянно учатся лица, осваивающие основные общеобразовательные программы и нуждающиеся в длительном лечении, или ближайшей к их месту жительства организацией образования, имеющей государственную аккредитацию, на основании заключения лечебной организации в отношении детей, страдающих соматическими заболеваниями, либо на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии или врачебно-консультационной комиссии в остальных случаях.
Обучение на дому осуществляется на безвозмездной основе по договору, заключенному между организацией образования и родителями (законными представителями) обучающегося. Основанием для обучения на дому являются письменное заявление родителей (законных представителей) на имя руководителя организации образования и заключение лечебной организации в отношении детей, страдающих соматическими заболеваниями, либо заключение психолого-медико-педагогической комиссии или врачебно-консультационной комиссии в остальных случаях.
На основании заявления родителей (законных представителей) заключается договор между организацией образования и родителями (законными представителями) обучающегося, после чего руководителем организации образования издается приказ о предоставлении образовательных услуг обучающемуся по основным общеобразовательным программам.
Постановлением Правительства Приднестровской Молдавской Республики «Об утверждении Положения об обучении на дому детей, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать организации образования» регламентированы особенности организации обучения на дому, права и обязанности участников образовательного процесса, объем учебной нагрузки обучающихся, порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации. С данным документом можно ознакомиться на сайте Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики (ссылка: https://minpros.gospmr.org/node/9836).
По вопросам организации обучения на дому Вашего сына рекомендуем обратиться к администрации организации общего образования, в которой он обучается.



С уважением,
министр просвещения

С.Н. Иванишина

Система оценок

Здравствуйте, скажите пожалуйста, если у ребенка средний бал 3.59 какую оценку он должен получить за четверть? Очень непростая ситуация складывается, потому что один учитель ставит 4, а другой 3. Как это понимать?

Марианна К. 26.12.2023

Уважаемая Марианна !

Рассмотрев Ваше обращение, Министерство просвещения Приднестровской Молдавской Республики сообщает следующее.
Подпунктом о) подпункта 2-1 статьи 29 Закона Приднестровской Молдавской Республики от 24 октября 2023 года № 325–ЗИД– VII «О внесении изменений и дополнения в Закон Приднестровской Молдавской Республики от 27 июня 2003 года № 294-3-Ш «Об образовании» (САЗ 23-43) установлено, что к компетенции уполномоченного Правительством исполнительного органа государственной власти, в ведении которого находятся вопросы образования, относятся установление форм, порядка и периодичность проведения организацией образования текущей и промежуточной аттестации обучающихся, в том числе по основным образовательным программам.
В настоящее время Министерством просвещения Приднестровской Молдавской Республики разработано и направлено на согласование в заинтересованные министерства и ведомства Положение о формах, порядке и периодичности проведения организацией общего образования текущей и промежуточной аттестации обучающихся (далее –Положение).
Положением определено, что основным критерием объективности выставления четвертной (полугодовой) отметки служат отметки, полученные обучающимися за письменные контрольные, практические, творческие работы.
Обращаем внимание, что в действующем законодательстве Приднестровской Молдавской Республики в области образования понятие «средний балл» отсутствует.
Дополнительно сообщаем, что в соответствии пунктом 6 раздела 2 Приложения к Приказу Министерства по социальной защите и труду Приднестровской Молдавской Республики от 12 января 2010 года № 5 «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел: «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (САЗ 10-7) в должностные обязанности учителя входит оценивание эффективности и результатов обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся.
Учитывая вышеизложенное, рекомендуем по вопросу выставления отметок, обратиться к педагогу организации общего образования, в которой обучается Ваш ребенок.

С уважением,
министр просвещения

C.Н. Иванишина

Образование

Прошу рассмотреть предложения и принять меры:1. Учеников которые не хотят учится или мешают учебному процессу отправлять на принудительные исправительные работы посудомойка, уборщица, дворник и т. д. Пока сами не попросят я в школу обратно. 2. Вести и предметы:1.Труды девочки кушать ишить не умеют мальчики инструментами не умеют пользоваться необходимы для жизни минимум починить отреманттрать чтото дома если нет отца. 2.Половое воспитание. Для девочек продлить ещё уход и обращение с детьми.3.Правовое разъяснение законов чтобы знали свои права и обязанности и что за это может быть. 4.Оказание медецинской помощи и действия при чрезвычайных случаях с их отработработкой всех врянтов действий.

Людмила Б. 20.12.2023

Уважаемая Людмила !

Рассмотрев Ваши предложения, Министерство просвещения Приднестровской Молдавской Республики информирует о следующем.
Формирование учебного плана общеобразовательной организации (далее – организация образования) осуществляется на основе базисных учебных планов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, включающих соответствующие учебные предметы согласно требованиям государственных образовательных стандартов.
Таким образом, учебные планы организаций образования республики включают такие учебные предметы как «Технология» (5-7 класс), «Обществознание» (6-11 класс), «Основы безопасности жизнедеятельности» (10-11 класс), «Биология» (5-11 класс), «Начальная военная подготовка» (10-11 класс) и другие.
Примерные программы вышеперечисленных учебных предметов предполагают получение обучающимися теоретических знаний и практических умений по предложенным Вами направлениям.
Так, на уроках по учебному предмету «Технология» предусмотрены темы по обработке пищевых продуктов, в рамках которых девочки обучаются приготовлению блюд из молочных продуктов, крупяных и макаронных изделий, выполнять первичную обработку овощей и фруктов, работать с тестом.
Мальчики в пределах тем «Соединение столярных материалов на клею, гвоздях и шурупах», «Пиление», «Резка металла», «Электротехнические работы» обучаются умению пользоваться инструментами для столярных, слесарных, электромонтажных и других работ.
На уроках по учебному предмету «Биология» при изучении раздела «Размножение и развитие человека» обучающиеся 8 классов получают знания о репродуктивной системе человека, внутриутробном развитии, профилактике наследственных, врожденных заболеваний, инфекциях, передающихся половым путем.
В рамках учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» девочки в 11 классе изучают темы, раскрывающие семейные отношения, распределение семейных обязанностей, продолжение рода и т.д.
На уроках по учебному предмету «Обществознание» в 7, 9, 11 классах обучающиеся изучают раздел «Право», ключевыми целями которого является изучение прав, свобод и обязанностей человека и гражданина, юридическая ответственность граждан и другое.
На уроках по учебным предметам «Основы безопасности жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка» в 10 классе изучаются темы: «Гражданская оборона как система защиты населения, объектов экономики и территории от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени. План действий в чрезвычайных ситуациях организации образования. Обязанности учащихся», «Чрезвычайные ситуации природного происхождения, характерные для Приднестровья и данной конкретной местности. Защита населения от их последствий», «Чрезвычайные ситуации техногенного и социального характера. Защита населения от их последствий», «Ядерное оружие. Поражающие факторы. Способы защиты» и другие, в рамках которых обучающиеся изучают, в том числе порядок действий при вышеуказанных чрезвычайных ситуациях.
По вопросу о принудительных исправительных работах для обучающихся информируем, что Закон Приднестровской Молдавской Республики от 27 июня 2003 года № 294-З-III «Об образовании» (САЗ 03-26), Постановление Правительства Приднестровской Молдавской Республики от 26 мая 2017 года № 113 «Об утверждении Положения, структуры и предельной штатной численности Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики» (САЗ 17-23), иные нормативные правовые акты не наделяют Министерство просвещения Приднестровской Молдавской Республики полномочиями по применению к обучающимся мер дисциплинарного взыскания, а тем более по направлению обучающихся на исправительные работы.


С уважением,
министр

С.Н. Иванишина

Некомпетентный преподаватель в ГОУ СПО "ПКТУ"

Преподаватель информатики (Емельянова Ольга Юрьевна) некомпетентна на своей должности преподавателя так как:
1)рычит на учеников(показывая свой интеллект), обзывается на учеников.
2)не объясняя задания дает работу (когда ее спрашивают как сделать то или иное действие она сама не знает как это делается)
3)не умеет работать с офисными программами(word,excel,access,powerpoint)(если нужно могу отправить вам пример одной из ее работ в программе word)
В заключении хочу попросить проверить ее профессиональные навыки в качестве учителя информатики

Александр Р. 18.12.2023

Уважаемый Александр !

Рассмотрев обращение от 19 декабря 2023 года, Министерство просвещения Приднестровской Молдавской Республики сообщает следующее.
В соответствии со статьей 8 Закона Приднестровской Молдавской Республики от 8 декабря 2003 года № 367-З-III «Об обращениях граждан и юридических лиц, а также общественных объединений» (САЗ 03-50) заявители подают свои обращения в те органы государственной власти и управления, органы местного самоуправления и юридические лица и адресуют тем должностным лицам, к непосредственной компетенции которых относится их рассмотрение.
В соответствии со статьей 32 Закона Приднестровской Молдавской Республики от 27 июня 2003 года № 294-З-III «Об образовании» (САЗ 03-26) подбор, прием на работу и расстановка педагогических кадров и вспомогательного персонала, ответственность за результаты их деятельности относится к компетенции организации образования.
Таким образом, по вопросу, изложенному в обращении, необходимо обратиться к руководителю ГОУ СПО «Приднестровский колледж технологий и управления».


С уважением,
министр

С.Н. Иванишина

Льготы при оплате садика

Добрый день, подскажите пожалуйста, имеются ли льготы по оплате за садик деткам, которые посещают логопедические группы??? Если есть, то какие, как они назначаются?? Кто устанавливает эти льготы?? Где можно ознакомится с результатами работы комиссии по определению ребенка в логопедическую группу.

Тамара 13.12.2023

Уважаемая Тамара!

В соответствии с пунктом 15 Приложения к Приказу Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики от 26 августа 2010 года № 913 «Об утверждении Типового положения о логопедической службе в организациях образования (САЗ 10-47) в логопедические группы организаций дошкольного образования принимаются дети с тяжелыми нарушениями речи (общее недоразвитие речи, алалия, дизартрия, ринолалия), фонетико-фонематическими нарушениями речи и заиканием на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии и направления управления народным образованием, в ведении которого находится организация дошкольного образования.
Согласно подпунктов б), в) пункта 19 Приложения к Постановлению Правительства Приднестровской Молдавской Республики от 6 июня 2013 года № 99 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии» (САЗ 13-22) содержанием работы республиканской (муниципальной) психолого-медико-педагогической комиссии является удостоверение прав ребенка с ограниченными возможностями здоровья на специальное образование, составление соответствующего заключения, обследование детей с ограниченными возможностями здоровья и определение типа и вида образовательного учреждения для дальнейшего воспитания и обучения. Пунктом 13 Приложения к настоящему Постановлению определено, что результаты обследования ребенка отражаются в заключении психолого-медико-педагогической комиссии, которое является основанием для направления ребенка с согласия родителей (лиц, их заменяющих) в специальные (коррекционные) организации образования (группы, классы). Протокол обследования ребенка выдается на руки родителям (лицам, их заменяющим).
В соответствии с подпунктом 8) подпункта а) пункта 3 Постановления Правительства Приднестровской Молдавской Республики от 26 августа 2014 № 224 «Об установлении порядка и предельного размера платы за питание детей в организациях образования» (САЗ 14-37) льгота в размере 100% по плате за питание в государственных (муниципальных) организациях дошкольного образования установлена для детей с ограниченными возможностями здоровья, воспитанников организаций дошкольного образования, реализующих специальные (коррекционные) образовательные программы.
Согласно пункта 3-2 настоящего Постановления к детям с ограниченными возможностями здоровья относятся дети: неслышащие и слабослышащие, незрячие и слабовидящие, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с нарушением интеллекта (умственной отсталостью), со сложными и тяжелыми недостатками.
К тяжелым нарушениям речи относятся: общее недоразвитие речи первого и второго уровня, алалия, афазия, дизартрия, ринолалия, тяжелая форма заикания.
Таким образом, льготы по оплате за питание в логопедических группах организаций дошкольного образования устанавливаются детям, имеющим тяжелые нарушения речи, что подтверждается заключением психолого-медико-педагогической комиссии, отраженном в протоколе обследования.
Для детей с общим недоразвитием речи третьего, четвертого уровня и фонетико-фонематическими нарушениями речи льготы по оплате за питание не устанавливаются.



С уважением,
министр

С.Н. Иванишина

Справка об обучении

Добрый день, уважаемые сотрудники министерства. Подскажите, пожалуйста, куда мне обратиться. Я, Жосан Лидия Владимировна 1969 года рождения, в 1987 году с отличием окончила Слободзейское профтехучилище №66 (поселок Красное). Мне выдан диплом №742387 от 15 июля 1987 года. В пенсионном отделе просят принести справку, подтверждающую моё обучение. Но ни в РУНО города Слободзея, ни в архиве города Слободзея, ни в архиве поселка Красное нет данных по моему училищу. Подскажите, где мне взять подтверждающую справку?

Лидия Ж. 13.12.2023

Уважаемая Лидия !

Рассмотрев Ваше электронное обращение Министерство просвещения Приднестровской Молдавской Республики информирует о том, что документы Слободзейского профессионально-технического училища № 66 находятся в Межведомственном архиве пос. Красное.
За консультацией рекомендуем обратиться по номеру телефона +373(557) 37282.


С уважением,
министр

С.Н. Иванишина

Легализация Приднестровского диплома в Республика Молдова

Здравствуйте. Скажите пожалуйста, к Вам необходимо записаться на приём по этому вопросу?

Екатерина К. 11.12.2023

Уважаемая Екатерина !

В ответ на Ваше обращение Министерство просвещения Приднестровской Молдавской Республики сообщает следующее.
Гражданам, получившим документ об образовании государственного образца Приднестровской Молдавской Республики и выезжающим за пределы государства, необходимо легализовать (подтвердить подлинность) документа об образовании в Центре информационных и коммуникационных технологий в образовании при Министерстве образования, культуры и исследований Республики Молдова по адресу: г. Кишинев, ул. Алеку Руссо 1, этаж 7, офис 77 В. (официальный сайт edu.gov.md.) телефон - 00(373) 22 45 00 01.
Для подтверждения подлинности Вам необходимо предоставить следующие документы:
1) оригинал:
- диплома и приложение к диплому об образовании;
-архивной справки, заверенной в Министерстве просвещения Приднестровской Молдавской Республики;
-аналитической программы по специальности, заверенной в Министерстве просвещения Приднестровской Молдавской Республики;
2) копию:
- паспорта (документа, удостоверяющего личность).
За архивной справкой и аналитической программой по специальности Вам необходимо обратиться к руководству организации образования, выпускницей которой Вы являетесь.
Вышеперечисленные документы (оригиналы архивной и академической справки) необходимо предварительно заверить в Министерстве просвещения Приднестровской Молдавской Республики.
Прием заявителей проводится в кабинете № 9 Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики по адресу: г. Тирасполь, ул. Мира, д. 27, каждые вторник с 13.00 до 16.00 и четверг с 8.30 до 11.30.
При необходимости консультацию можно получить в Управлении лицензирования и государственной аккредитации образовательной деятельности Главного управления науки и инновационной деятельности Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики по телефонам: 0 (533) 22223, 0 (533) 22065.


С уважением,
министр

С.Н. Иванишина

индекс оценок

Родители 9-х классов средней школы №13 г.Бендеры возмущены введением новой системы оценок с индексом. Мало того что эта система была введена в середине года, без обсуждений на общем школьном собрании. Так она ставит наших детей в неравные условия по сравнению с другими школами, которые не ввели данную систему. Когда наши дети будут поступать после 9 класса в колледжи, в которые поступить можно по конкурсу аттестатов, они могут не попасть на бюджет. Просто не хватит какой-нибудь десятой процента. Так как в нашей школе получив оценку за контрольную работу 3, а с индексом это уже будет 3 тройки. Исправить на 4 будет практически не возможно, для этого надо будет отвечать на каждом уроке, что в принципе невозможно, так как в классе еще 25 детей. А в другой школе другой ребенок просто получит 4 и закроет свою тройку. Почему такая не справедливость?? Наши дети хуже других?? Они что второго сорта??? Кто будет оплачивать их обучение в случае, если они не поступят на бюджет?

Наталья В. 04.12.2023

Уважаемая Наталья !

Рассмотрев Ваше обращение о системе оценивания в МОУ «Бендерская средняя общеобразовательная школа №13», Министерство просвещения Приднестровской Молдавской Республики сообщает следующее.
В соответствии с Законом Приднестровской Молдавской Республики от 8 декабря 2003 года № 367-З-III «Об обращениях граждан и юридических лиц, а также общественных объединений» (САЗ 03-50) заявители подают свои обращения в те органы государственной власти и управления, органы местного самоуправления и юридические лица и адресуют тем должностным лицам, к непосредственной компетенции которых относится их рассмотрение.
В настоящее время, согласно норме Закона Приднестровской Молдавской Республики от 27 июня 2003 года № 294-З-III «Об образовании» (САЗ 03-26), текущая аттестация обучающихся находится в компетенции организации образования.
Таким образом, по вопросу, изложенному в обращении, Вы вправе обратиться к руководителю организации образования.


С уважением,
министр просвещения

С.Н. Иванишина

Страницы